Glazba je danas mnogo stvari - ali jedno je često ne je suptilna. Tekst u mnogim glavnim pjesmama nije samo sugestivan već i izričito eksplicitan. U kojem trenutku vlasnik studija, učitelj i roditelj plesa cenzurira glazbu kojom njihovi plesači premještaju svoja tijela? Ovo pitanje ide u srž još jedne vruće teme u plesnoj industriji - primjerenost glazbe u studentskom plesu.
Nastavljajući našu novu seriju u nastojanju da se pozabavi nekim težim pitanjima koja utječu na industriju, Dance Informa ovaj problem razmatra uz pomoć predstavnika neprofitne organizacije edukatora za ples Leslie Scotta Youth Protection Advocates in Dance (YPAD). Prvo, pogledajmo YPAD-ovo istraživanje temeljeno na dokazima.
plesačica boca vode
S obzirom na istraživanje
Doktorica Tomi-Ann Roberts, profesorica je i predsjedavajuća Odjela za psihologiju na Colorado Collegeu, i istražuje psihološke posljedice seksualizacije i objektivizacije djevojaka i žena. Također članica savjetodavnog odbora YPAD-a i suradnica u certificiranju, ona često obrazuje učitelje plesa, vlasnike studija, roditelje i učenike kroz svoje istraživanje sociologije na temelju podataka da perspektiva 'glazbeni tekst nije bitan' jednostavno nije stvarna.
Roberts kaže: „Socioscience ima mnoštvo istraživanja koja dokazuju ako dopustimo glazbi da se filtrira u pozadini i sluša glazbu iznova i iznova na satu ili na probi bez svjesnog razumijevanja sadržaja, to zapravo ima negativniji učinak na nas nego ako zapravo slušala razumijevajući značenje teksta i priče. '
Kako bi to dodatno istražio, YPAD je proveo istraživanje pitajući mlade ono što ih glazba koristi na njihovim plesnim tečajevima. Njihovi su odgovori bili razlog za razmišljanje. Među njihovim odgovorima bili su: „Muškarci varaju i lažu“ (žena, 14 godina), „Biti šef i odvraćati je dobra stvar“ (žena, 12 godina) i „Nije cool voljeti djevojku za svoju osobnost, ali više ako je vruća ”(muškarac, 16 godina).
Jedna desetogodišnjakinja rekla je za YPAD da ju je glazba na plesnom tečaju naučila da 'biti sama biti bi trebala biti usamljena.' Starija šesnaestogodišnjakinja primijetila je: 'Mnogo pjesama koje koristimo za natjecanje čine zabave u klubu, pa čak i nasilje i djevojke koje mrze djevojke izgledaju normalno i u redu.'
Uz ove komentare, YPAD-ovo istraživanje zaključilo je da od 143 plesača koje je organizacija anketirala u dobi između sedam i 13 godina, 87 posto njih gleda glazbene spotove na pjesme koje čuju u svojim plesnim studijima. Samo šest posto priznalo je da je prije toga tražilo dozvolu od roditelja.
dečko savannah montano
Iz perspektive vlasnika studija
Studiji koji su se specijalizirali za plesno obrazovanje mladih često za svoju djecu imaju tečajeve jazza i hip hopa. Uobičajeno je čuti glavnu glazbu i pop hitove kako se probijaju kroz zvučnike, jer su ove pjesme često one s najboljim ritmovima i tempoima, a često su učenici posebno uzbuđeni da plešu uz ove pjesme. Pa, što treba učiniti vlasnik studija ako želi osigurati neke sigurne granice i osigurati da se koristi samo prikladna, nesugestivna glazba?
Članica YPAD savjetodavnog odbora i bivša profesionalna plesačica Tiffany Prout-Leitao ima prvo iskustvo s ovom zagonetkom kao vlasnica Center Stage Dance Academy. Ipak, objašnjava da primjerenost dobi mora biti prije pogodnosti, pa čak i osobnih preferencija učenika.
'Pomažemo u oblikovanju ove djece', kaže ona. „Mi smo oni na koje se svakodnevno ukazuju i kojima se oni bave - bez obzira je li to u učionici ili nas prate na društvenim mrežama. Kada puštamo pjesmu na nastavi, molimo ovu djecu da se povežu s njom, izraze svoje osjećaje na temelju teksta, osjećaja pjesme, kakve priče mogu iz nje stvoriti ili ih molimo da povuku iz svoje škole vlastitu priču kako bi je strastveno izveli s namjerom i svrhom. Dakle, ako ono što se reproducira ima seksualni sadržaj ili prizvuk, reference na droge / alkohol, nasilje ili loš jezik, ta će djeca to čuti, osjetiti i izraziti. '
'Puštamo glazbu na nastavi iznova i iznova dok oni uče koreo, pa im se to ureže u umu', nastavlja ona. “Većina djece više ne ide na iTunes niti kupuje CD-ove. Oni idu izravno na YouTube kako bi pogledali glazbene spotove i iz prve ruke vidjeli što ti tekstovi znače, čak i ako su naivni prema onome s čime ih upoznaju u učionici. '
Na pitanje koje je standarde postavila za svoje učitelje / koreografe u svojim studijima, pojašnjava da je u njihovim ugovorima da odaberu samo onu glazbu koja odgovara dobi. 'Moje osoblje ne samo da zna gdje sam, već i uz mene', kaže ona.
O iluzornoj definiciji prikladnosti za dob, ona kaže: „Ako morate ispitati je li pjesma prikladna, obično nije. Naš prvi instinkt je dobar pokazatelj! '
kurt froman
Iz perspektive učitelja plesa
Stephanie Smith je YPAD edukatorica koja joj je kao studentu nametnula seksualnu koreografiju, pa iz prve ruke zna da je to štetno. Sjeća se da je prvi put otvoreno seksualizirana glazba korištena i za jedan od njezinih plesova.
“Prvi put kad sam primijetio da je neka glazba neprikladna bila je moja mlađa ili starija godina srednje škole. Instruktor plesnog / drill tima podučavao nas je hip hop rutini koju je naučila na konvenciji. Bio je to 'Milkshake' Kelisa, vrlo popularan u to vrijeme, ali i vrlo seksualnog sadržaja. '
Sad kad i sama podučava studente, nevjerojatno pazi na odabir prikladnih pjesama. 'Pri odabiru glazbe moram pročitati tekst', objašnjava ona. “Većina mojih učenika ima između 18 mjeseci i šest godina. Puno je glazbe za ovu dobnu skupinu kroz Disney - hvala dragom Bogu. Prepoznaju neke trenutne pop pjesme. Svi oni znaju ‘Pazi kako šibam, pazi me ne, ne, pa sam pokušao koristiti Kidz Bop ili Vjeverica verzije, znajući da će biti čiste. '
Kaže da je još teže sa starijim učenicima, a suosjeća i s učiteljima koji se bore pronaći odgovarajuću glazbu. „Kad moram podučavati starije učenike, moram biti vrlo selektivan. Pronašao sam mnoge kršćanske rap izvođače koji imaju glazbu s izvrsnim ritmovima i pozitivnim porukama, mnogi ne spominjući nikakva vjerska uvjerenja kako ne bi nekoga uvrijedili. Također sam izazvao starije učenike da slušaju glazbu koja je samo instrumentalna. '
No, sveukupno, Smith vjeruje da je vrijedno dodatnog rada i vremena provedenog u pokušaju pronalaženja prave glazbe, jer je izbor glazbe očito važan.
'Plesna zajednica apsolutno mora biti svjesna koji sadržaj glazba odražava za svaku dobnu skupinu', navodi ona. „Kao zrela plesačica znam kako se moje tijelo može koristiti kao alat za artikuliranje mnoštva značenja, pa nisam protiv toga da učenike naučim kako svojim tijelima istraživati sve vrste pokreta. Ali moramo biti svjesni konteksta na koji se pozivamo kada opisujemo kako napraviti potez ili na kakvu bi se glazbu moglo raditi. Jazz ili hip hop klasa za mlade odrasle je godine za igranje s koketnim pokretima, ali to ne bi trebao biti jedini način na koji se izvodi jazz ili hip hop. '
Iz perspektive redatelja mladih
Kao hip hop plesač i direktor omladinske tvrtke, član YPAD savjetodavnog odbora Ricki Huff kaže da je vidio kako mnogi vlastiti studenti, kao i drugi studenti na kongresima, plešu na načine koji su namijenjeni odraslima. Kaže nam: 'Ne vidim da mnoga djeca plešu kao dani djece.'
Glazba je važan dio ovoga, objašnjava. Zato glazbu koristi samo s pozitivnim porukama.
'Nikad ne koristim ništa što govori o ženama na ponižavajući način, upotrebu droga, eksplicitan jezik, ekstremno nasilje ili nešto što muškarce čini ženskarima', kaže Huff. 'Ne želim da moji studenti misle da su žene samo seksualni predmeti kad plešu, a želim da moji mladići štite i podržavaju svoje kolege suigračice kao respektabilnu sliku.'
leah hofmann
Osobno vjeruje da treba postojati sustav ocjenjivanja primjerenosti dobi za plesne satove i radionice. 'Ako to radimo za filmove, trebali bismo to raditi i za satove plesa', kaže. „Mi kao zajednica moramo se pojačati i početi biti bolji u zaštiti svoje buduće generacije plesača. Prebrzo su izloženi sadržajima sličnima odraslima i oduzimaju im djetinjstvo dio po dio. '
Saznajte više o YPAD-u i njegovoj novoj kampanji #AgeAppropertyIsNoLongerVague na www.ypad4change.org . Pročitajte prošlomjesečni uvodni članak u kojem se pita ' Što nije u redu sa seksi plesom? ' ovdje .
Autor Chelsea Thomas iz Ples informira.
